miércoles, 2 de febrero de 2011

LA CALIDAD HUMANA: Educación en Valores Con Instrucción para El Conocimiento de la Ciencia y la Tecnología

LA  CALIDAD  HUMANA,  está  en  proceso  de  franco  y  seguro  deterioro, comenzando  por  las  economías   más  desarrolladas,  muy  independientemente,  de  su  sexo, ideología,  religión, raza, condición  social  y/o  académica. Y  todo,  como  consecuencia,  de  su  alejamiento  de  DIOS ; como  es  el  caso  emblemático  de  la  UE  y  de  los  EE UU; y  de  su  adoración  y  fidelidad  a  su  nuevo  ídolo  que  es  EL  DINERO,  que  hoy   se  ha  convertido  en  su  nuevo   dios  omnipotente,  al cual  le  deben  y  le  dedican  todo  su  espacio  y  su  tiempo,  dejando  olvidados  todos   los   VALORES   HUMANISTICOS  DEL  AMOR ;  moral  y  ética ; solo  dando  paso  al  imperio  de  las  filosofías  del  EGOISMO,  olvidándose  del  significado  de  PAZ  Y  EQUIDAD,  y   borrando  de  sus  diccionarios  la  palabra  BIEN  COMÚN.
El  Perú,  por  obvias  razones  no  es  la  excepción  de  la  regla,  en  la  degradación  de  estas  cualidades  humanas. Pero,  aquí  lo  más  grave, es  la  manera  perversa  y  malintencionada,  de  cómo  nuestras  autoridades  gubernamentales  educativas,  están  confundiendo  a  nuestra  población,  EDUCACIÓN, como  términos  cualitativos,  de valores  éticos  y  morales ;  AMOR  A  DIOS,  AMOR  A  NUESTROS  PADRES  Y  AMOR  A  NUESTRA  QUERIDA  PATRIA; que  son  determinantes  para   cimentar  nuestra  IDENTIDAD, y  para  desarrollar  nuestra  propia  AUTOESTIMA.  Y  con  EDUCACIÓN , como  términos  cuantitativos, que  solo  es  la acumulación  ordenada  y  en  espiral  ascendente  de  conocimientos,  en  los  diversos  niveles  de  INSTRUCCIÓN (inicial, escolar, secundaria, superior, especializaciones  en  artes, ciencias  y  tecnología). LA  CALIDAD  HUMANA,  se  tiene  que  medir  por  su  calidad  en  valores  éticos  y  morales  como  denominador  común, más  los  niveles  de  conocimientos (GRADOS  ACADÉMICOS),  solo  sirven  para  medir  los  niveles  de  conocimientos  para  la  competitividad  entre  seres  humanos  en  el  plano  laboral  dentro  de  las  diversas  actividades  económicas  de  nuestra  sociedad.
Es  increíble,  que  en  una  encuesta,  entre  escolares, universitarios  y  profesionales  peruanos, juntamente,  solo  el  10%  pueda  identificar;  solo  para  este  ejemplo,  un  botón; quienes  fueron  Manco  Cápac, Atahualpa, José  Gabriel  Condorcanqui, Mercedes  Cabello, María  Parado de  Bellido, Calcuchimac, Felipillo, Simón  Bolívar, Pethit  Thours, Víctor  Raúl  Haya  de  la  Torre,  José  Carlos  Mariátegui,  César  Vallejo, José  María  Arguedas.  Si  no  me  creen  hagan  la  prueba. Y  la  responsabilidad  principal,  es  nuestras  autoridades  estatales,  que   negligente  y  malintencionadamente,  han  permitido  y  han  alentado  está  degradación  de nuestra  educación,  por  lo  menos  estos  últimos  30  años,  con  el  agravante  que  han   tergiversado  toda  nuestra  historia  peruana,  comenzando  por  su  negligente  y  abominable  complicidad,  sobre  al  identidad  peruana,  como  EL  CHOLO  ES  BRUTO, FLOJO  Y  OCIOSO,  porque  venimos  de  una  raza  inferior.  FALSO  DE TODA  FALSEDAD, PORQUE  TODO  EL  MUNDO  SE   RINDE  A  LOS  PIES  DE  NUESTRA  MILENARIA  Y  ANCESTRAL  GRANDE  Y  MUY  AVANZADA  CULTURA  INACAICA,  donde,  muy  a pesar  que  todavía  no  conocían  DIOS,   se  educaba  a  toda  su  sociedad, en  todos  sus  niveles, bajo  los  preceptos  de  NO  MENTIR,  NO  ROBAR,  Y  NO  SER  OCIOSO( AMA  LLULLA,  AMA SUA,  AMA  QUELLA). 

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